Michel Medawar
Michel Medawar
Marketing digital
Julio 2026
Propuesta exclusiva

Un sistema de Meta Ads para captar estudiantespara la Escuela de Diseño UTDT

Los que eligen carrera ahora, y los que van a decidir el año que viene. Con estrategia y respetando la identidad de la Escuela.

01
Captar
02
Sembrar
03
Escalar
Cifras clave
Dónde estamos

Ya venimos captando. El próximo paso es hacerlo un sistema constante

En estos meses validamos que Meta Ads trae aspirantes. Ahora toca sostenerlo todo el año y sumar a los que deciden el próximo ciclo.

16-21
años, el público
La franja que elige carrera.
2 ciclos
el nuevo foco
Los de ahora y los del próximo año.
Meta + IG
donde los alcanzamos
Su fuente de info y su vidriera.
Admisiones
a sincronizar mejor
Alinear campañas con becas y eventos.
En claro
En qué los ayudo

Tres frentes para llenar las aulas

Todo con Meta Ads. Lo técnico corre por mi cuenta.

🔎
Research del público con IA
Ya sabemos qué mueve al público 16-21; lo afinamos cada ciclo con IA para no perder efectividad.
🎯
Captar a los de ahora
Campañas segmentadas a quien elige carrera este ciclo, al ritmo de las inscripciones y becas.
🌱
Sembrar en los del próximo año
Instalar a la Escuela en quien todavía no elige, para ser su primera opción cuando le toque.
04 — Metodología
El método

Cada anuncio le habla a una persona concreta

Una campaña por perfil, un ad set por dolor, los anuncios por nivel de conciencia. Siempre desde el prestigio, nunca desde lo comercial.

Nivel 1
Campaña
= Aspirante ideal
Nivel 2
Ad Set
= Punto de dolor
Nivel 3
Anuncios
= Nivel de conciencia
Ejemplo · aspirante a Diseño
Campaña · Aspirante ideal
El joven de 16 a 21 que ama crear, pero duda de la carrera

Tiene ojo, dibuja, arma cosas. Pero escucha que ‘de eso no se vive’.

Ad Set · Punto de dolor
Me encanta el diseño, pero ¿tiene salida?
Inconsciente"Todo lo que te rodea lo diseñó alguien."
Consciente"Te gusta crear, pero no sabés si te da un futuro."
Solución"No es un hobby: es una carrera con método."
La Escuela"En la UTDT formás una profesión real, con marca que te respalda."

Es un ejemplo. Se arma sobre la investigación real, cuidando siempre la identidad académica.

Comparativa
El salto

De campañas ciclo a ciclo, a un sistema que trabaja todo el año

Veníamos activando por temporada. El sistema lo vuelve constante, con siembra del próximo año y todo sincronizado.

Hasta ahora

Reactivo

Por temporada

  • Campañas que arrancan y paran por ciclo
  • Se le habla solo a quien ya está por decidir
  • Sin construir demanda para el próximo año
  • Marketing y Admisiones no siempre alineados

Con el sistema

Constante

Todo el año

  • Campañas segmentadas 16-21 sostenidas
  • Captamos a los de ahora y sembramos en los del próximo año
  • Con la identidad de la Escuela
  • Sincronizado con becas y eventos
Cómo funciona
El sistema

De la investigación al aula

Entendemos al público, le hablamos donde está y lo llevamos a Admisiones en el momento justo.

🔎
Investigación con IA
Qué mueve al público 16-21
🎯
Campañas de Meta
Segmentadas por edad
🌱
Ahora + siembra
Este ciclo y el próximo
📥
Aspirantes
Que llegan a Admisiones
🗓️
Sincronizado
Con becas y eventos

Las campañas se intensifican en las ventanas de inscripción y los eventos informativos.

Comparativa
Su inversión

Dos números, claros y sin letra chica

El servicio y la inversión en Meta. Nada más.

El servicio

Mi trabajo

USD 300 / mes

  • Research del público, afinado cada ciclo con IA
  • Gestión de campañas de Meta (ciclo actual + siembra)
  • Coordinación con Admisiones
  • Optimización y reunión cada 4 semanas

La inversión en Meta

USD 15 / día

USD 450 / mes

  • Va directa a Meta desde la cuenta de la Escuela
  • La controlan ustedes en todo momento
  • Es el combustible: se sube o baja según los resultados
En claro
Para que funcione

Lo que ponen ustedes (poco, pero clave)

🎨
Material institucional
Fotos, videos e identidad. El contenido lo aportan ustedes.
💳
La inversión
La pauta a Meta + el fee.
Hoja de ruta
El sistema de trabajo

Una continuación, con método y ritmo constante

No arrancamos de cero: ya conocemos a la Escuela y su público. Este es el sistema para sostener y escalar la estrategia.

1

Campañas al aire, sincronizadas

Campañas por edad, coordinadas con las becas y los eventos de cada ciclo.

Cada ciclo
2

Optimizar y escalar

Ajustamos sobre lo que rinde y sembramos para la próxima camada.

Constante
Hacia dónde vamos

Buscamos llenar las aulas con los estudiantes correctos, sin perder la esencia.

08 — Próximos pasos
Si arrancamos

Cuatro pasos a las primeras campañas

La velocidad depende de los accesos y de sumar a alguien de Admisiones.

01
Confirmación

Confirman el servicio y arrancamos.

02
Puesta al día

Revisamos lo hecho y el calendario del próximo ciclo con Admisiones.

03
Plan de continuación

Definimos la estrategia del ciclo sobre lo que ya sabemos que funciona.

04
En marcha

Campañas al aire, con reporte y reunión cada 4 semanas.

La Escuela tiene el prestigio y la carrera. Falta el sistema que traiga a quien la busca

Los chicos que hoy dudan si estudiar diseño están en Instagram, ahora, y los del año que viene también. Vamos a llegar a ellos con estrategia, cuidando la identidad en cada anuncio.